Архив за день: 15 октября, 2019

Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации  совместно с ведущими российскими вузами и лидирующими компаниями страны  в период с декабря 2019 года по январь 2020 года проводят Всероссийскую олимпиаду  школьников «Миссия выполнима. Твое призвание – финансист!» для школьников 8-11 классов по 5 общеобразовательным  предметам: экономике, математике, информатике, обществознанию, истории. Подробнее

В рамках  ХI областной Недели труда и профориентации «Семь шагов к профессии»   15 октября 2019 г.     на  территории  Юго-Восточного образовательного округа  на базе ГБОУ СОШ №3 г. Нефтегорска  состоялся ставший традиционным «День карьеры». На встречу пришли более 120 человек:  родители, педагоги и учащиеся  10 — 11 классов ОО Нефтегорского и Алексеевского муниципальных  районов. Открыла «День карьеры» ведущий специалист отдела организации образования Юго-Восточного управления министерства образования и науки Самарской области Светлана Уколова. Приветствуя участников,  она  подчеркнула, что выбор профессии это сложный и очень ответственный шаг, который окажет влияние на всю дальнейшую жизнь, пожелала  сделать этот выбор осознанно, успешно построить профессиональную карьеру в будущем.

В 2019/2020 учебном году Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова  проводит 7 олимпиад школьников, входящих в Перечень, утверждённый Приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 30.08.2019 г. N 658. Олимпиады проходят в два этапа: отборочный и заключительный. В олимпиадах могут участвовать школьники 5–11 классов. Победителям и призёрам заключительных этапов олимпиад в соответствии с действующим законодательством предоставляются особые права при поступлении в высшие учебные заведения. Подробнее

Перечень олимпиад школьников и их уровней на 2019/20 учебный год, организованных и проводимых на базе федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева»: Многопрофильная инженерной олимпиады «Звезда» (http://zv.susu.ru/); Инженерной олимпиады школьников (https://mephi.ru/schoolkids/olimpiads/ingineer/); Олимпиады школьников «Гранит науки» (https://ogn.spmi.ru/); Межрегиональной олимпиады школьников «Будущие исследователи – будущее науки» (http://www.unn.ru/bibn/ ). Дополнительно информация о сроках отборочных испытаний Олимпиады «Технологическое предпринимательство» (https://olimp.tech/). Участие в мероприятиях бесплатное.  Подробнее

В рамках профориентационных мероприятий Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П.Королёва в четвёртый раз проводит Всероссийский конкурс юных инженеров-исследователей с международным участием «Спутник» для учащихся 7-11 классов школ России и зарубежья. Конкурс представляет собой научно-образовательное мероприятие, популяризирующее историю освоения космоса среди молодежи. Мероприятие включает в себя несколько последовательных этапов. Подробнее.

В соответствии циклограммой мероприятий государственных учреждений дополнительного образования Самарской области на 2019 год, с целью получения детьми всестороннего образования, создания условий для развития творческого потенциала, научного мышления, личности ребенка школьного возраста состоится конкурс проектно-исследовательских работ обучающихся 2-4 классов образовательных организаций Самарской области «СТАРТ». Подробнее.

Министерство образования и науки Самарской области информирует о наличие федерального журнала «Управляющий совет образовательной организации. Сегодня. Завтра. Послезавтра». Последние пять лет творческий коллектив тщательно собирает информацию о практической деятельности Управляющих советов, освещает тему качественного их развития в образовательных организациях России! Управляющие советы — это одна из моделей государственно-общественного управления школой. Ведь когда школой управляют только представители официальной «вертикали» — учредитель, административная команда во главе с директором (именно так пока обстоят дела в большинстве школ России), тип управления можно обозначить как «государственный». Но ведь грамотное управление всегда подразумевает под собой развитие! То есть управление и развитие будущим школы, будущим детей и подростков! Если к реальному развитию школы начинают приобщаться и представители … Читать далее →