Архив за день: 1 декабря, 2021

В конце ноября 2021 года стартовал Всероссийский конкурс научно-технологических проектов «Большие вызовы», учреждённый Министерством науки и высшего образования РФ, Научно-технологическим университетом «Сириус» и Образовательным Фондом «Талант и успех». «Большие вызовы» — это масштабное образовательное событиедля старшеклассников и студентов, которые занимаются научной илиисследовательской деятельностью.  Цель конкурса – выявление и развитие у молодежи творческихспособностей, интереса к проектной, научной (научно-исследовательской),инженерно-технической, изобретательской и творческой деятельности,популяризация научных знаний и достижений.В конкурсе принимают участие ученики школ и учреждений среднегопрофессионального образования, уровня 7-11 классов, а также студенты высших образовательных учреждений, уровня 1-2 курса. Подробнее    

С 20 декабря 2021 года по 13 февраля 2022 года Самарский региональный центр для одарённых детей проводит областную олимпиаду по химии и физике имени Н.Н. Семёнова для обучающихся 7-8-х классов общеобразовательных организаций Самарской области. Учредителем олимпиады выступает министерство образования и науки Самарской области. Олимпиада проводится в целях выявления и развития у обучающихся творческих способностей в областях химии и физики, повышения интереса к научно-исследовательской и проектной деятельности, в целях создания условий для поддержки одарённых детей Самарской области. Подробнее

С 07.02.2022г по 17.04.2022г. проводится ежегодная Всероссийская детская творческая школа-конкурс в сфере развития и продвижения территорий «Портрет твоего края» (далее – Школа-конкурс). Цели Школы-конкурса: сформировать в концептуальной картине мира школьников понятие «единая страна», преодолевающее восприятие себя как жителя региона, воспитать человека с гражданским чувством, живущего в неразделенной на регионы и центр стране; повышение интереса ребенка к окружающему миру – «дому» — краю, стране, в которой он живет, а также к своему внутреннему миру и выражению через образы своих мыслей и чувств, связанных с родным краем; развитие интереса к сфере коммуникаций как возможности открыть для себя и представить внешнему миру образ своего города, края, страны, а также как к сфере профессиональной … Читать далее →