ГБУ ДПО ЦПК "Ресурсный центр"

ГБУ ДПО СО «Центр специального образования» проводит Региональный конкурс лучших педагогических практик инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью «Методическая копилка» (далее – Конкурс).

К участию в Конкурсе приглашаются старшие воспитатели, методисты, заместители директора по воспитательной и/или методической работе организаций, реализующих программы дошкольного, общего, дополнительного образования (Положение о Конкурсе прилагается).

Для участия в Конкурсе в срок до 28 апреля 2023 года необходимо направить пакет конкурсных материалов в адрес оргкомитета конкурса org.komitet-cso1@yandex.ru.

 Положение о Конкурсе ЗДЕСЬ

10 апреля 2023 года на платформе Яндекс Телемост сотрудники Юго-Восточного управления и Нефтегорского Ресурсного центра провели очередной «управленческий понедельник» со школами, имеющими риск попадания в список с низкими образовательными результатами.

На совещании обсуждался план дальнейшей работы по оказанию методической поддержки Ресурсным центром, по ликвидации низких образовательных результатов обучающихся группы риска, обговаривались управленческие решения по не попаданию в категорию школ с  НОР.

С целью организации методической поддержки учителей в рамках «Предметной вертикали» председатели и кураторы региональных учебно-методических объединений проводят вебинары «Преподавание предмета в 2023-2024 учебном году: единое образовательное пространство РФ» для учителей предметников всех общеобразовательных учреждений и преподавателей общеобразовательных дисциплин СПО. График вебинаров.

Дистанционный этап двух первых профессиональных состязаний III Всероссийской профессиональной олимпиады для учителей – олимпиады для учителей информатики «ПРО-IT» и олимпиады для учителей естественных наук «ДНК науки» – завершился 3 апреля 2023 года. В общей сложности в олимпиаде приняли участие более 15 тыс. педагогов из 88 регионов России.

В настоящий момент подводятся итоги олимпиады. Списки победителей и призеров дистанционного этапа будут размещены до 11 апреля на официальном сайте.

Победители и призеры получат возможность принять участие в очных региональных этапах олимпиады, которые состоятся 13-14 апреля (ПРО-IT) и 20-21 апреля (ДНК науки).

Всероссийская профессиональная олимпиада для учителей проводится по инициативе Министерства просвещения Российской Федерации третий год подряд по четырем направлениям, организатором выступает Академия Минпросвещения России.

6 апреля 2023 года состоялось заседание жюри окружного этапа областного конкурса «Лучший музей (музейная экспозиция), посвящённый увековечиванию памяти Защитников Отечества». При рассмотрении конкурсных материалов, жюри особое внимание уделяло целостности экспозиции, интерактивной составляющей работы музея, обновлению музейного фонда. Благодарим всех руководителей музеев за неоценимый вклад в дело по сохранению культурно-исторического наследия и поддержания гражданско-патриотического воспитания. Итоги конкурса в ближайшее время будут направлены в образовательные организации.

Одним из мероприятий, осуществляемых в рамках независимой оценки, является онлайн-анкетирование потребителей об удовлетворенности качеством условий оказания услуг в образовательных организациях.

Министерство образования и науки Самарской области приглашает слушателей образовательных организаций принять участие в онлайн-анкетировании удовлетворенности качеством условий оказания услуг в образовательных организациях.

Принять участие в онлайн-анкетировании можно по интернет-ссылке в период с 10 апреля по 24 апреля 2023 года: https://anketolog.ru/noko23_dpo

Онлайн-анкетирование анонимное и не занимает более 10 минут.

Выразить мнение можно только один раз по каждой из интернет-ссылок.

Результаты независимой оценки планируется разместить до конца 2023 года на официальном сайте министерства, а также на официальном сайте для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях https://bus.gov.ru.

03 апреля 2023г директора и заместители директоров ОО, педагоги и старшие воспитатели, ответственные за сопровождение обучающихся с ОВЗ приняли участие в семинар-совещание «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ и инвалидностью как условие качественного инклюзивного образования». Семинар проводился в очном формате специалистами ГБУ ДПО СО «ЦСО» и ГКУ СО «ЦДИКСО» на базе ГБОУ СОШ#1 г. Нефтегорска

С 28 марта по 1 апреля в ГБУ ДПО «Региональный социопсихологический центр» был проведен областной конкурс профессионального мастерства «Педагог-психолог 2023». Конкурс проводится в целях повышения профессионального уровня и содействия реализации творческого потенциала педагогов-психологов образования Самарской области, повышения престижа службы практической психологии в системе образования Самарской области. Специалист ГБУ ЦППМСП м.р. Борский, Семёнова Юлия Владимировна, успешно справилась с очными испытаниями конкурса: проведение открытого занятия, блиц-интервью, и прошла в финал, где продемонстрировалала навыки консультирования. И по итогам заняла 3 место! Поздравляем и желаем дальнейшего профессионального развития и новых достижений!

31 марта 2023г. педагоги Юго-Восточного округа принимали участие в семинаре «Проектирование и реализация индивидуальных траекторий обучающихся с ОВЗ и инвалидностью».
Семинар организован ГБОУ СОШ #2 «ОЦ» с. Борское в рамках окружного методического объединения учителей, реализующих адаптированные основные и дополнительные образовательные программы для детей с ОВЗ и инвалидностью. Ознакомиться с материалами семинара можно на сайте ГБУ ДПО ЦПК «Нефтегорский РЦ».

В  Самарской области  продолжает свою работу Университет ВОРДИ. В этот раз специальная программа «Маршрут помощи детям-инвалидам для качественной жизни их семей «, поддержана Фондом президентских грантов, и  рассчитана на формирование  жизненных компетенций и навыков у 26 детей-инвалидов с ментальными нарушениями школьного возраста (7-17 лет).

РО ВОРДИ Самарской области  реализует в проекте  модель поддержки детей-инвалидов с ментальными нарушениями школьного возраста через создание комплексных междисциплинарных программ помощи и обучение в соответствии с ними целевой группы жизненным компетенциям и навыкам по актуальным видам деятельности, вытекающих из жизненно важных потребностей. Читать далее →